교원 정보

기획 추진 부문

하세가와 겐지(長谷川 健治)

전문·관심 영역
Modern Japanese History
US-Japan Relations
History of Yokohama
학생들에게 보내는 메시지
유학생 및 일본인 학생을 대상으로 하는 일본현대사 관련 과목을 중심으로 담당하고 있습니다. 유학생 여러분께는 여러분의 다양한 경험이나 시점들이 캠퍼스의 배움에 크게 공헌하고 있다는 것을 강조하고 싶습니다. 일본인 학생 여러분께도 같은 점을 강조하고 싶으며, 유학생과의 대화・교류에 적극적으로 참여해 주셨으면 합니다.

가와치 구미코(河内久美子)

전문·관심 영역
전문분야
개발인류학(라틴아메리카 지역)
자원봉사학
현장조사 및 아카이브 조사
SDGs 홍보 활동
학생들에게 보내는 메시지
제가 처음 해외 유학지로 희망한 곳이 남미 에콰도르였습니다. 에콰도르의 호스트 패밀리와 함께 생활하며 현지의 고등학교에 다녔던 경험을 통해 라틴 아메리카 지역의 멋진 문화를 느꼈습니다. 동시에 국가, 민족, 젠더, 문화 간의 불평등이 생기는 구조에 관해 흥미를 가졌습니다. 그 경험과 연구를 통해서 제가 자란 일본 사회에 대해서도 배우는 자세를 잊지 않으려 하고 있습니다. 유학생 여러분들과의 토론은 저도 배울 것이 많고, 항상 자극이 됩니다. 수업 뿐만이 아니라, 학생 여러분들과 일본의 사회 문제에 접근하는 실천 활동이 가능했으면 좋겠습니다.

山下瑤子 야마시타 요코

전문·관심 영역
문화연구
무슬림 소수민족 연구
일본 연구
일본에서의 소수자 표상
학생들에게 보내는 메시지
저는 학부생 때 캐나다에 유학을 가서 무슬림 여성 연구자가 가르치고 있던 이슬람 역사에 관한 수업을 수강하였습니다. 그 수업에서 처음으로 유럽에서 소수자인 무슬림 분들이 어떻게 취급 받고 있는지를 알고 큰 충격을 받아, 대학원에서는 포스트 911시대의 일본을 포함한 자유민주주의 국가에서의 무슬림의 표상과 인식에 대해서 연구하였습니다. 제 수업을 통하여 여러분들이 비판적으로, 그리고 창의적으로 생각하는 힘을 길러, 보다 공정하고 지속 가능한 세계를 만드는 방법을 함께 생각했으면 합니다. 여러분과 만나는 것을 기대하고 있겠습니다.

기반 교육 부문·일본어교육부

오가와 요시미(小川 誉子美)

전문·관심 영역
일본어 교육에서의 문법 지도, 우대 표현의 지도
일본∙유럽 언어 교류사/근현대 일본어 교육사
학생들에게 보내는 메시지
이문화 속에서 살 때, 사람들은 모두 한결같이 아이로 돌아간다고 합니다. 쉬운 일도 주위의 도움 없이는 할 수가 없고, 의사 전달도 모국어 수준으로는 하지 못해서 자신을 무력하게 느끼기도 할 것입니다. 그러나, 그러한 곤경 속에서 원점으로 되돌아감으로써 또 다른 자신을 발견할 수 있습니다. 일본이라는 이문화 속에서 벽에 부딪혔을 때는 차분하게 대응하십시오. 우리는 여러분이 선택한 일본 유학과 요코하마국립대학에서의 캠퍼스 생활이 알찬 결실을 맺을 수 있도록 지원해 나갈 것입니다. 그리고, 새로운 꿈을 키우고 고민하면서도 도전해 나가는 여러분을 응원하고 있습니다.

나카가와 겐지(中川 健司)

전문·관심 영역
일본어 교육/전문 일본어 교육/외국인 개호 인재에 대한 학습 지원
학생들에게 보내는 메시지
여러분이 일본에 유학을 온 이유나 일본어를 배우는 이유는 다양하다고 생각합니다. 여러분 중에는 이미 일본어를 통해 다양한 경험을 하고 있는 사람도 있을 것이고, 앞으로 그런 경험을 할 사람도 있으리라 생각합니다. 그런 의미에서 일본어는 여러분과 같은 인간을 형성하는 일부가 되어 있다고 할 수 있습니다. 저는 여러분이 그러한 경험을 통해 인생을 풍요롭게 만드는데 조금이나마 도움을 줄 수 있기를 희망하고 있습니다.

김란미(金 蘭美)

전문·관심 영역
일본어 교육/현대 일본어 문법/한일 대조 언어학/작문 평가
학생들에게 보내는 메시지
제가 요코하마국립대학에 온 것은 2003년입니다. 여러분과 마찬가지로 유학생으로서 일본에 왔습니다. 제가 유학을 결정하게 된 계기는 요코하마에 오기 전 1년간 경험한 교환 유학 때문입니다. 일본에 와서 일본인과 일본 문화를 직접 접하면서 일본에 대해 좀 더 알고 싶고 일본어를 좀 더 공부하고 싶어졌습니다. 이 교환 유학이 제 인생을 바꿨다고 해도 과언이 아닙니다. 여러분도 다양한 이유로 일본에 왔을 것입니다. 유학 기간 중에 글로벌 인재가 되기 위해 지식을 배우는 것도 중요하겠지요. 그러나 가장 중요한 것은 그 나라 사람들과의 교류라고 생각합니다. 모처럼 일본에 왔으니까 적극적으로 일본인과의 교류를 즐기시기 바랍니다. 만약 무언가 상담하고 싶은 것이 있으면 언제든지 찾아오십시오. 유학생 선배로서 상담해 드리겠습니다.

한자와 지에미(半沢 千絵美)

전문·관심 영역
일본어 교육/제2 언어 습득/담화 분석/어용론
학생들에게 보내는 메시지
내가 일본어 교육에 관심을 가지게 된 것은 고등학생 시절에 친척을 방문하기 위해 호주에 갔던 것이 계기였습니다. 동년배 외국인이 일본어를 말하는 모습을 보았을 때의 충격은 지금도 또렷이 기억하고 있습니다. 외국어를 배우고 또 모국어를 알면 세계 진출 가능성은 확대됩니다. 일본어나 일본을 알고 싶은 유학생 여러분의 욕구를 교육·연구 면에서 지원하고 싶습니다. 또, 일본인 학생들의 이문화 교류나 모국어인 일본어에 대해 배우는 계기를 만들어 드리고 싶습니다.

范一楠 한 이치난

전문·관심 영역
일본어 교육
제2언어 습득
일본어학
어휘・문법의 사용
학생들에게 보내는 메시지
일본에는 일본인도 있지만 여러 나라의 사람들이 있습니다. 다양한 문화나 가치관이 있습니다. 그러한 것에 접하는 것으로 자기 자신을 보다 깊이 알고, 다른 시점에서 사물을 볼 수 있게 됩니다. 자기 성장이나 인생관의 변화로도 이어집니다. 일본어는 그것을 위한 도구라고 생각합니다. 일본어 공부를 통하여 지금밖에는 할 수 없는 멋진 추억을 많이 만들고 충실한 유학 생활을 보냅시다. 저희들이 응원, 지원해 나가도록 하겠습니다.

 

조 코오켄(徐 浩源)

전문·관심 영역
정보 네트워크 시스템/정보 보안 관리
ICT 에 의한 교육 지원/국제 간 대학 교류
학생들에게 보내는 메시지
오랜 기간 대학의 교육 및 연구를 지원하는 정보 네트워크 ICT 서비스를 기획, 구축, 관리해 왔습니다. 이들 분야에 관한 상담은 물론, 최근에는 국제 간 대학 교류를 촉진하기 위한 기획에도 관여하고 있습니다. 요코하마국립대학과 해외 대학의 교류나 상호 학생 파견에 관한 것도 부담 없이 의견을 교환해 나가려고 합니다. 세계가 다양화되어 가고 있는 가운데 각각의 가치관과 문화적 배경을 가진 사람과 직접 교류하며 자신의 체험을 통해 세계를 보다 깊이 이해해 나가는 것이 중요합니다. 여러분이 국제 교류를 통해 앞으로의 캐리어에 도움이 되는 경험을 쌓아 가기를 기대합니다.